1. Vilka insatser har en blind människa rätt till när det gäller skola?

   Synskadade barn och ungdomar har samma rättigheter som alla andra som går i skola. De går i skolan på hemorten. I skollagen står att alla elever i behov av särskilt stöd ska få det. Synskadade barn och ungdomar behöver oftast någon form av stöd. Hur stödet sedan utformas bestämmer skolan själv. Det kan vara en extra lärare i klassrummet, markering i punktskrift på klassrummen och andra ställen som är märkta för seende.

2. Hur uppfanns punktskriften?

   Det var fransmannen Louis Braille (1809-1852) som utvecklade punktskriften. Hans ögon skadades så illa när han var tre år att han blev blind. Louis Braille räknade ut att ett system som har sex punkter räcker till alla bokstäver och skiljetecken. Efter att ha experimenterat några år lyckades han år 1825, endast 16 år gammal, skapa det första användbara punktskriftssystemet för blinda i världen. Brailles genialt enkla idé visade sig användbar i alla språk. 200 år senare fortsätter punktskriften att ge blinda och gravt synskadade möjlighet att inhämta kunskap och att uttrycka sig i skrift.

Frågor och svar